Žáci 9. A se v listopadu věnovali první světové válce a tomu, jak válka ovlivnila život v tehdejším Německém Brodě. V rámci badatelské výuky se vydali na židovský tyfový hřbitov, kde za pomoci hmotných a písemných pramenů vyplnili badatelský list.
Mgr. Kateřina Kořínková
Výroba provázkových obrázků a tvoření vánočních přáníček.
Páťáci se zapojili do turnaje havlíčkobrodské školní ligy v miniházené turnajem ve sportovní hale.
V pondělí 2. prosince třídy 2.B a 3.B vyrazily na Veselý Kopec, kde je čekala prohlídka skanzenu. Žáci se seznámili se životem dřívější doby, jak se slavili Vánoce a celkově jak se žilo.
V pátek 29. 11. 2024 se již po třinácté konal na naší škole Adventní večer. Dopoledne se žáci 1. a 2. stupně a PT sešli ve vestibulu školy a zahájili adventní čas zpíváním koled. V 15,45 hodin byla otevřena škola pro žáky, rodiče, prarodiče a pro všechny, kteří měli zájem o navození vánoční nálady. Po úvodním přivítání, vánočním zpěvu a tanečním vystoupení mohl každý rozvíjet svoji kreativitu v rozmanitých tvořivých dílnách a vyrobit si svoji vánoční dekoraci. Velké poděkování patří všem, kteří se podíleli na Adventním večeru.
Nazdárek – hafánek
Listí opadalo, napadl první sníh a listopad je pryč. Pro nás už není škola „strašákem“ a mnoho věcí již zvládáme s úsměvem. Každý z nás svým tempem zlepšuje své znalosti a dovednosti. Pomalými krůčky se z nás všech stávají ti „praví“ školáci, vždyť už je čtvrtletí pryč! Věřím, že tento rok pomůže nám všem.
Listopad byl bohatý na mnoho akcí, kterých jsem se neúčastnil, ale to nevadí, věrně jsem na své dvounohé kamarády čekal ve třídě a přiznávám, trošičku se prospinkal. Děti například zhlédly v tělocvičně naší školy ukázku dravců. Navštívily opět Krajskou knihovnu Vysočiny v Havlíčkově Brodě, kde se účastnily besedy s Ivonou Knechtlovou o knížce Víla Muchomůrka a zasoutěžily si ve výrobě přáníčka ke 130. výročí knihovny. Pokračovaly i s novými sporty ve školním projektu „Trenéři do škol“…
Ale do blízkého okolí školy, kde si zdokonalovaly například své znalosti o dopravních značkách a prostředcích, jsem je již opět věrně doprovázel. Uznávám, nejvíce mě bavilo povídání o domácích zvířátkách, které děti hodně potrápilo. Zvuky zvířátek ale už umí perfektně a ty mě opravdu bavily, protože to bylo konečně učivo, kterému jsem rozuměl i já 😊.
Jinak již máme pevně nastavená pravidla, pokud děti pracují, já odpočívám resp. je jen kontroluji a pokud si děti potřebují odpočinout nebo „zachránit“ od smutku či neúspěchu, pracuji zase já. Souhra nám jde skvěle, i když přiznávám, že se občas „pozlobíme“, ale učíme se vzájemné toleranci a spolupráci a to je pro život důležité.
S pozdravem Yuki
